ABAD MOLINA, JAVIER / ARNAIZ SANCHO, VICENÇ / RUIZ DE VELASCO GÁLVEZ, ÁNGELES
Introducción: Juego simbólico: el «como si » y el «porque sí» · La formación del símbolo · El juego presimbólico: El juego de la ausencia y la presencia · La simbología del juego · El juego simbólico · Realidad y fantasía en el juego simbólico · Espacios para el juego · Contextos de simbolización (3-6 años) · Referencias bibliográficas. Agradecimientos.
El joc simbòlic és una experiència vital de la infància que possibilita transformar, crear altres mons, viure altres vides, jugar a ser altres, i així aprendre a pensar com els altres, a sentir com els altres i, en definitiva, a saber que existeixen maneres de pensar i sentir diferents a la pròpia. Aquest llibre pretén animar a descobrir (o redescobrir) l'univers dels jocs simbòlics, els seus significats, el seu sentit, els seus beneficis i les seves possibilitats. L'escola és on lloc on també s'aprèn a viure, i el joc simbòlic és un «espai d'assaig» per a l'aprenentatge de la vida.
Introducción: Juego simbólico: el «como si...» y el «porque sí» ? La formación del símbolo ? El juego presimbólico: El juego de la ausencia y la presencia ? La simbología del juego ? El juego simbólico ? Realidad y fantasía en el juego simbólico ? Espacios para el juego ? Contextos de simbolización (3-6 años) ? Referencias bibliográficas. Agradecimientos.
