Cerca de Editorial : PIRAMIDE, S.A.

84 Resultats

  • SI LOS BEBÉS HABLARAN
    SI LOS BEBÉS HABLARAN
    CEREZO, MARÍA ÁNGELES
    Los bebés llegan sin manual de instrucciones, pero hoy la ciencia nos ofrece una hoja de ruta para favorecer, desde el inicio, que se sientan emocionalmente seguros, una base que puede prevenir muchos problemas futuros. Este libro es una guía práctica para entender lo que los bebés necesitan y aún no pueden expresar con palabras en esa etapa decisiva para su desarrollo que son ...
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  • AUTISMO
    AUTISMO
    BÁRZANA PRIETO, MARÍA
    «Todo eso está muy bien, pero: ¿cómo lo hago en mi día a día?» Este libro nace de una idea clara: la vida no es perfecta, es real. Por eso, necesitamos soluciones realistas, adaptadas a las personas y a las circunstancias de cada momento. ¿Por qué se comporta así cuando le digo que se acabó la tablet?, ¿cómo puedo saber lo que le pasa o necesita si no habla?, ¿qué hago cuando ...
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  • ESTRATEGIAS DE INVERSIÓN
    ESTRATEGIAS DE INVERSIÓN
    LEÓN DELGADO, PEDRO
    Estrategias de inversión de dividendos es una obra integral que analiza los dividendos corporativos desde una óptica moderna, abarcando aspectos financieros, fiscales, conductuales y estratégicos. El autor desafía la visión tradicional de los dividendos como ingreso pasivo, presentándolos como una herramienta avanzada de comunicación empresarial y gestión de expectativas. El li...
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  • PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD Y DE PYMES (17.ª ED.)
    PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD Y DE PYMES (17.ª ED.)
    A.A.V.V.
    Esta obra contiene el Real Decreto 1514/2007, del 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad, y el Real Decreto 1515/2007, del 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas Empresas y los criterios contables específicos para microempresas, adaptados ambos al Real Decreto 1159/2010, del 17 de septiembre,...
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  • ¿EN QUÉ PIENSAN LAS ABEJAS?
    ¿EN QUÉ PIENSAN LAS ABEJAS?
    LIHOREAU, MATHIEU
    ¿Alguna vez has mirado una abeja y te has preguntado qué le pasa por la cabeza? Los cerebros de los insectos ocupan la mayor parte del espacio de sus cabezas, igual que los nuestros, pero los suyos son más pequeños que un grano de arroz. ¿De qué les sirven y cómo dirigen su creatividad, moral y emociones? En esta obra, Mathieu Lihoreau revisa un siglo de investigaciones sob...
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  • ME JUBILO. ¿Y AHORA QUÉ?
    ME JUBILO. ¿Y AHORA QUÉ?
    CHAVARRÍA, MARÍA ÁNGELES
    Pasamos por diversos ciclos y en cada uno de ellos nos movemos por diferentes necesidades que predominan, interactúan o se mezclan según las personas y las etapas en las que nos encontremos: el afán de novedad, el éxito, los afectos, la realización personal... Lo cierto es que a partir de cierta edad (que, según los casos, oscila entre los 50 y los 70 años) se tiende a la búsqu...
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  • ¿POR QUÉ VÍCTIMA ES FEMENINO Y AGRESOR MASCULINO?
    ¿POR QUÉ VÍCTIMA ES FEMENINO Y AGRESOR MASCULINO?
    ECHEBURÚA ODRIOZOLA, ENRIQUE / REDONDO ILLESCAS, SANTIAGO
    El tema de la violencia contra la pareja y las agresiones sexuales sigue siendo actualidad y los estudios avanzan y demuestran que existe una asimetría clara entre hombre y mujer en cuanto a agresor y víctima. Es bien conocido que el maltrato familiar y los abusos y las agr esiones sexuales dañan gravemente a muchas mujeres de distintas edades, clases sociales y culturas en tod...
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  • MI CEREBRO CON RABIETA
    MI CEREBRO CON RABIETA
    BORRÁS BARRACHINA, AROA / BENITO MORAGA, RAFAEL
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  • CIENCIA 5.0
    CIENCIA 5.0
    BRAVO ABAD, JORGE
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  • MI CEREBRO CON TDAH
    MI CEREBRO CON TDAH
    BORRÁS BARRACHINA, AROA / BENITO MORAGA, RAFAEL
    Descubre el fascinante mundo del cerebro con TDAH a través de los ojos de Toño. ¿Por qué algunos niños se distraen con facilidad, pero pueden concentrarse durante horas en lo que les apasiona? ¿Por qué les cuesta tanto controlar sus impulsos, pero tienen una creatividad extraordinaria? Acompaña a Toño en un viaje revolucionario al interior de su mente, donde descubrirás cómo fu...
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  • ¡TENGO MIEDO!
    ¡TENGO MIEDO!
    MÉNDEZ CARRILLO, FRANCISCO XAVIER
    ¿Para qué sirve el miedo? ¿Es mejor ser prudente que pasarse de valiente? ¿Por qué algunos niños tienen tanto miedo? ¿Por qué les asustan los animales, la sangre, las tormentas o los monstruos? ¿Y el miedo a lo desconocido? ¿Cómo pueden los padres ayudar a su hijo a vencer sus miedos? ¿Qué hacer cuando el niño va por la noche a la cama de los padres? ¿Y cuando no consiente sepa...
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  • INTERVENCIONES ESPECIALIZADAS PARA LA MEJORA DE LA LECTURA, LA ESCRITURA, EL LEN
    INTERVENCIONES ESPECIALIZADAS PARA LA MEJORA DE LA LECTURA, LA ESCRITURA, EL LEN
    PALAZÓN LÓPEZ, JULIÁN
    El libro "Intervenciones especializadas para la mejora de la lectura, la escritura, el lenguaje y el habla" guía paso a paso a los profesionales en la intervención con niños que presentan dificultades en estas áreas, tanto en el ámbito clínico como en el educativo. La obra se divide en cuatro bloques (lectura, escritura, lenguaje y habla) y cada uno de ellos comienza con una s...
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  • HIPERCONECTADOS
    HIPERCONECTADOS
    RINCÓN, ESTHER
    Es posible que notemos a nuestros hijos más irritables, más desobedientes o, incluso, más apagados o distantes. ¿Nos hemos planteado que estén realmente «enganchados» al smarthphone?, ¿cómo podemos discernir si es así?, ¿existen señales cotidianas de alerta que debamos conocer?, ¿qué dicen los expertos sanitarios sobre este tema? y, sobre todo, ¿qué podemos hacer los progenitor...
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  • TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
    TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
    MARÍA DOLORES GIL LLARIO
    Trastornos del neurodesarrollo. Desde la práctica hacia la teoría es una obra desarrollada para facilitar la adquisición de competencias en la evaluación e intervención en trastornos del neurodesarrollo tales como el trastorno del espectro autista, el trastorno del desarrollo intelectual, los trastornos de la comunicación, el habla y el lenguaje, los trastornos del aprendizaje ...
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  • LA SOLEDAD NO DESEADA
    LA SOLEDAD NO DESEADA
    LARA PÉREZ, ELVIRA : MARTÍN MARÍA, NATALIA
    La soledad no deseada se ha convertido en un asunto fundamental de la agenda social pública. La soledad como sentimiento o experiencia no es algo problemático, puesto que es una emoción habitual entre los seres humanos que, como el resto de las emociones, puede tener una función adaptativa, como la de recordarnos nuestra necesidad de afiliación, de estar con otras personas y lo...
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  • PACK - LOS TRASTORNOS EN EL NEURODESARROLLO
    PACK - LOS TRASTORNOS EN EL NEURODESARROLLO
    ROCÍO LAVIGNE-CERVÁN
    Los trastornos en el neurodesarrollo. Una propuesta de trabajo desde el aula es una obra que, partiendo de situaciones concretas, propone guías de pensamiento y toma de decisiones que, además, sirven de protocolos de lo que el profesorado podría hacer ante estos trastornos y abordan las dudas, las inseguridades y las satisfacciones que puede ir sintiendo y pensando. Asimismo, y...
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  • NEUROEDUCACIÓN DE PROFESORES Y PARA PROFESORES
    NEUROEDUCACIÓN DE PROFESORES Y PARA PROFESORES
    MARÍA CABALLERO
    La sociedad ha cambiado y los alumnos tienen nuevas necesidades que hacen que ser profesor ahora sea muy diferente. El maestro del siglo xxi necesita, además de conocimientos sobre su materia, herramientas que le permitan atender correctamente a esta nueva realidad. Para conseguirlo, una nueva ciencia, la Neuroeducación, ofrece una herramienta muy poderosa que ayuda a enseñar...
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  • ES BUENO SABER APRENDER. TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA ADOLESCENTES DESDE LA NEUROEDU
    ES BUENO SABER APRENDER. TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA ADOLESCENTES DESDE LA NEUROEDU
    MARÍA CABALLERO
    Las estrategias de aprendizaje tienen una gran repercusión en los resultados académicos. Por eso, en esta obra se proporciona un programa de técnicas de estudio que permita al alumnado enfrentarse de forma eficaz a los retos de estudio de la ESO. El programa está planteado para desarrollar las funciones ejecutivas y la metacognición para que el estudiante, conociendo su propio ...
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  • TRASTORNOS DEL DESARROLLO INFANTIL
    TRASTORNOS DEL DESARROLLO INFANTIL
    MARÍA DOLORES LÓPEZ JUSTICIA
    El contenido de este libro se ha desarrollado con el propósito de servir de orientación, ayuda y guía a docentes, educadores, investigadores, otros profesionales y padres interesados en la temática, así como al alumnado que cursa titulaciones vinculadas a la educación, la psicología, trabajo y educación social, que busquen conocer pautas de detección y actuación, desde una pers...
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  • DIRECCIÓN DE EMPRESAS
    DIRECCIÓN DE EMPRESAS
    ANA MARÍA CASTILLO CLAVERO
    En un contexto de profunda crisis como el actual, no solo del mundo económico, sino también del universo de ideas que sustenta nuestra sociedad, es necesario volver la mirada a lo elemental. Así, la economía se nutre de la infinidad de pequeñas decisiones de producción y consumo que los agentes económicos toman cada día, y el que estas decisiones, sobre todo las que se dan en e...
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  • OBTENCIÓN Y VALORACIÓN DEL TESTIMONIO
    OBTENCIÓN Y VALORACIÓN DEL TESTIMONIO
    JOSÉ LUIS GONZÁLEZ
    Este manual nace con la vocación de facilitar la obtención y valoración de la prueba testifical a policías, fiscales, abogados, jueces y psicólogos forenses que intervienen en las investigaciones criminales, y por extensión, a todos aquellos que realicen actividades investigativas similares a las del proceso penal (periodistas, historiadores, etc.). También puede ser una buena ...
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  • ENTORNO, SOCIEDAD Y CULTURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    ENTORNO, SOCIEDAD Y CULTURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    ANTONIO LUIS BONILLA MARTOS
    El contenido de este libro recoge los elementos o escenarios que forman parte del entorno social y cultural que nos rodea desde el mismo momento en que nacemos. Se parte de cuestiones teóricas y básicas para su comprensión, como el concepto de entorno social y cultural en Educación Infantil y los primeros agentes socializadores (como son la familia o la escuela), para avanzar e...
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  • PROFILER. LOS SECRETOS DEL ANÁLISIS DE CONDUCTA CRIMINAL
    PROFILER. LOS SECRETOS DEL ANÁLISIS DE CONDUCTA CRIMINAL
    JUAN ENRIQUE SOTO CASTRO
    El análisis de conducta criminal, comúnmente conocido como criminal profiling, ha adquirido un gran auge en las últimas décadas gracias al cine, las series de televisión y la literatura de género negro. Sin embargo, no siempre está claro a qué nos referimos con este término. En este texto se describe cómo, a partir de la observación, se detectan las conductas realizadas duran...
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  • RECURSOS FORMATIVOS EN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
    RECURSOS FORMATIVOS EN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
    LUISA LOSADA-PUENTE
    Este libro trata de la construcción del conocimiento y de cómo los pensamientos llegan a formarse en la mente humana y, para ello, se hace hincapié en la actividad global del niño. Existen muchas obras cuyo objeto de estudio es la Psicología de la Educación, pero la aportación básica de esta reside en su interés por dar visibilidad a muchas voces que han permanecido, por dife...
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  • GESTIÓN DE PROYECTOS COMPLEJOS
    GESTIÓN DE PROYECTOS COMPLEJOS
    MIQUEL BARCELÓ ROCA
    Durante los últimos veinte años la economía se ha transformado de forma radical: la globalización y el uso masivo de las tecnologías de la información en la empresa han modificado el sistema productivo y con ello las organizaciones empresariales y la forma de trabajar y de relacionarse. Sin embargo, la manera en que gestionamos las organizaciones no ha variado sustancialmente. ...
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  • DISFRUTA DE TUS AHORROS
    DISFRUTA DE TUS AHORROS
    VILÁ MEDINA, RICARDO
    Ahorrar, invertir, ver crecer nuestros ahorros y conseguir nuestros objetivos y metas financieras es posible y puede hacerse de forma sencilla. En Disfruta de tus ahorros encontraremos las claves para organizar los ahorros y el patrimonio y cómo invertirlos de forma rentable y segura. A lo largo de la obra descubriremos herramientas y estrategias para invertir nuestro dinero d...
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  • MI LÍDER SOY YO
    MI LÍDER SOY YO
    VALERA, ANABEL
    Vivimos ajenos a nosotros mismos, no nos queremos y no sabemos hacer que quienes dependen de nosotros se quieran. Anhelamos ser libres de las ataduras que nos impone la sociedad, sufrimos nuestras heridas en silencio, soportamos etiquetas y asumimos muchas creencias limitantes. Buscamos conocernos, ser felices y libres. Libertad de la verdadera y felicidad auténtica, no la im...
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  • ÁLBUM ILUSTRADO: PASEN Y
    ÁLBUM ILUSTRADO: PASEN Y
    NIÑO, CARMEN / ANTÓN, ROCÍO / GAVINO LÁZARO, AURORA
    El libro aborda el estudio y el comportamiento artístico del álbum ilustrado, producto revelación del siglo xxi. En él se responden a preguntas como: ¿qué es un álbum ilustrado?, ¿cuál es su estructura y cómo se organizan sus espacios?, ¿cómo miramos el álbum ilustrado?, ¿qué percepciones, emociones y sensaciones despierta en el lector?, ¿cómo se combinan los universos de color...
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  • PROFESOR A MUCHA HONRA
    PROFESOR A MUCHA HONRA
    JIMÉNEZ LARGO, IÑAKI
    Este libro va dirigido a todos aquellos que se enfrentan a diario al reto de enseñar a los jóvenes. ¿Cómo hacer que una clase de asignaturas como economía o de matemáticas un viernes a las ocho de la mañana resulte atractiva? ¿Cómo captar el interés de los alumnos hablando de temas que pueden serles tan lejanos? La clave es acercar los temas que a priori les parecen tan alejado...
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  • EL TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL)
    EL TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL)
    MÓNICA SANZ-TORRENT
    El trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) es una alteración severa y persistente que afecta al desarrollo del lenguaje oral sin la presencia de otro trastorno que cause esa alteración y que tiene importantes implicaciones en el desarrollo personal, social y escolar. Este manual tiene el objetivo principal de aportar los avances más relevantes de la investigación sobre el...
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    40,90 €


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